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Nº 39

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Bulletin of the Institución Libre de Enseñanza

N.º 39. Octubre 2000

ÍNDICE

  • Rafael Alberti
    Gonzalo Menéndez Pidal
  • El itinerario de un hispanista en época de Franco
    Jean Bécarud
  • Un modelo de reforma educativa: los Institutos Escuela (1918-1936)
    Antonio Viñao Frago
  • Gumersindo de Azcárate y el proyecto educativo de la Institución Libre de Enseñanza
    Gonzalo Capellán de Miguel
  • Reflexiones acerca del tiempo en la razón vital y la poética (Zambrano y Ortega frente al problema del tiempo)
    María Luisa Maillard García
  • Una inscripción romana de Regina (Badajoz) en la Institución Libre de Enseñanza
    Armin U. Stylow y Helena Gimeno Pascual

* * *

CRÓNICA

  • Acceso a la Memoria Digital de la Cultura Española Contemporánea (ACCEDE)
  • El BILE en ARCE
  • Exposición: Mediterráneo, territorio y paisaje.
  • La enseñanza de la lengua inglesa: el camino hacia el bilingüísmo
  • Congreso Nacional de Didácticas Específicas: las Didácticas de las Áreas Curriculares en el siglo XXI
  • Centenario del nacimiento de María Moliner (1900-2000), por María Antonia Martín Zorraquino
  • Luis Calandre
    Elvira Ontañón

* * *

RESEÑA

  • Fernando de los Ríos. Biografía intelectual, de Virgilio Zapatero
    Octavio Ruiz-Manjón
  • Urbanismo y educación. Política educativa y expansión escolar en Madrid (1900-1931),de María del Mar del Pozo Andrés
    Eugenio Otero Urtaza
  • Ricardo Picavea. Biografía de un intelectual inconformista, de Isidro Gonzalez Gallego
    Conrad Vilanou
  • Guillen Cifre de Colonya. Un sant que anava a missa, de Pere Salas Gallego
    Antonio J.Colom Cañellas
  • Aires de familia. Cultura y sociedad en América Latina, de Carlos Monsiváis
    Julia Cela
  • Tierra sobre el agua. Visión histórica universal de los puentes¸ de Leonardo Fernández Troyano
    Elvira Ontañón